Aller au contenu principal

Indicateur 6.3 Qualiopi : Veille sur les innovations pedagogiques et technologiques

L’indicateur 6.3 du Referentiel National Qualite (RNQ) fait partie du critere 6 : « L inscription et l investissement du prestataire dans son environnement professionnel ». Voici tout ce qu’il faut savoir pour le satisfaire lors de votre audit Qualiopi.

Ce que verifie l’auditeur (indicateur 6.3)

L’auditeur verifie que le prestataire assure une veille sur les innovations en matiere de pedagogie et de technologies educatives et qu’il integre progressivement les pratiques pertinentes

NC mineure et majeure possibles | Applicable aux nouveaux entrants

Preuves attendues pour l’indicateur 6.3

  • Abonnements a des revues ou blogs pedagogiques (e-learning, FOAD, EdTech)
  • Compte-rendus de participations a des colloques ou evenements sur l’innovation pedagogique
  • Historique des innovations pedagogiques integrees dans les formations (nouveaux outils, methodes)
  • Plan d’investissement ou de test de nouveaux outils pedagogiques
  • Retours d’experience documentes sur des experimentations pedagogiques

Pieges courants a eviter

  • Veille pedagogique confondue avec la veille metier ou reglementaire : dimensions distinctes
  • Innovation presente dans les discours mais sans trace de mise en oeuvre dans les formations
  • Achat de nouveaux outils pedagogiques sans formation des formateurs ni documentation d’usage
  • Absence de processus de selection et d’integration des innovations : tout est essaye sans methode

Non-conformites possibles

Non-conformite mineure

Veille pedagogique presente mais peu formalisee ou innovations integrees sans evaluation documentee de leur impact

Non-conformite majeure

Absence de veille sur les innovations pedagogiques ou formation completement statique sans evolution des methodes depuis plusieurs annees

Obligations specifiques CFA

  • Veille sur les innovations specifiques a la pedagogie de l’alternance
  • Experimentation de nouvelles modalites articulant centre de formation et entreprise
  • Evaluation des outils numeriques adaptes aux contextes de travail des apprentis
  • Partage des innovations entre formateurs dans le cadre des reunions pedagogiques

Questions d’audit frequentes

Comment vous tenez-vous informes des innovations pedagogiques et technologiques et comment les evaluez-vous ?

Pour repondre a cette question, preparez vos preuves en amont : Abonnements a des revues ou blogs pedagogiques (e-learning, FOAD, EdTech), Compte-rendus de participations a des colloques ou evenements sur l’innovation pedagogique. L’auditeur attend des elements concrets, dates et traces ecrites.

Pouvez-vous me donner un exemple d’innovation pedagogique recente que vous avez integree et ses resultats ?

Pour repondre a cette question, preparez vos preuves en amont : Abonnements a des revues ou blogs pedagogiques (e-learning, FOAD, EdTech), Compte-rendus de participations a des colloques ou evenements sur l’innovation pedagogique. L’auditeur attend des elements concrets, dates et traces ecrites.

Evaluez votre conformite avec Qualiopilote

Qualiopilote analyse automatiquement vos preuves pour l’indicateur 6.3 et les 31 autres indicateurs du RNQ. Diagnostic gratuit en 15 minutes.

Lancer mon diagnostic gratuit

Autres indicateurs du critere 6

Evaluez votre conformite sur cet indicateur

Le diagnostic Qualiopilote analyse votre niveau de conformite sur les 32 indicateurs du RNQ V9.

Diagnostic gratuit